Competencias Claves según LOMCE

LOMCE

Como estudiante en Magisterio de Educación Primaria, el currículo de la última Ley Educativa, la LOMCE, me ha servido de gran utilidad a la hora de desarrollar mis conocimientos como futura docente.

Los decretos son los siguientes, publicados el 10/07/2014 y el 05/08/2014.

Origen de la dinámica de grupos en la educación

Cuando hablamos de dinámica de grupos en la educación, hablamos de un proceso donde se interactúa con los demás de forma que se integra la teoría mediante la práctica manteniendo una actitud colectiva para conseguir unos objetivos en un tiempo determinado.

La dinámica de grupo forma parte de la Psicología Social, que se encarga del estudio de las estructuras grupales.

El psicólogo alemán Kurt Lewin (1890 – 1947) fue el primero que utilizó el término de dinámica de grupos estableciendo el Centro de Investigación para Dinámica de Grupos (Research Center for Group Dynamics) donde se preocupó por hacer una teoría común sobre los grupos. Para él la dinámica de grupos es una disciplina que estudia la fuerza que actúa sobre un grupo y lo hacen comportarse de una forma determinada, es decir, la interacción de los componentes del grupo afecta las conductas que pueden tener unos con otros, realizan actividades para conseguir un objetivo adoptando unas normas y valores.

Por ello en la educación es importante tener en cuenta la dinámica de grupo, ya que de esta forma se les puede plantear una actividad a los alumnos que les resulte motivador de manera que ellos aprendan a dialogar siguiendo una serie de normas y adquiriendo una serie de valores resolviendo sus diferencias.

La dinámica de grupo es una herramienta esencial dentro del aula. Permiten conocer al grupo, aumentar su productividad y aumenta la satisfacción de los componentes del grupo.

Fomenta la motivación de los alumnos y les posibilita aprender a través de la práctica, es decir, a través de la experiencia.

Introducción

Me llamo Lidia Ayuso y soy estudiante de 2º de Magisterio de Educación Primaria en la UCLM en Toledo.

En este blog colgaré trabajos que vaya haciendo a lo largo del curso, en concreto de dos de las asignaturas que tengo, las cuales son Gestión e innovación de contextos educativos y Tendencias contemporáneas de la educación, así como otra información relacionada con la educación en primaria que pueda resultar interesante.